نظرًا لتزايد عدد الإصابات بفيروس كورونا، يتم إغلاق المزيد والمزيد من الفصول الدراسية في هولندا ، خاصة بسبب غياب المعلمين، ما يقرب من ربع (23 في المائة) المعلمين في التعليم الابتدائي والثانوي هم الآن في المنزل، وفقًا لتقرير الجمعية العامة لقادة المدارس (AVS).
وتستند المنظمة على استطلاع رأي شمل ألف مدير مدرسة، لم يعد من الممكن العثور على بدائل للمعلمين المتغيبين: 90 في المائة من المديرين الذين شملهم الاستطلاع يشيرون إلى أن هذا غير ممكن.
نسبة أعلى من الطلاب كانت غائبة: 26 بالمائة، أرقام التغيب أعلى من آخر مرة حققت فيها AVS في ذلك.
أظهر استطلاع للرأي نُشر في 20 يناير أن 18 بالمائة من المعلمين غائبون، كان فيروس كورونا أيضًا هو الجاني الأكبر في ذلك الوقت.
تم تخفيف قواعد الحجر الصحي للمدارس، لكن هذا لم يحل المشاكل، يعد غياب المعلمين الآن السبب الرئيسي لإرسال الفصل إلى المنزل، في البداية كان يجب القيام بذلك مع ثلاث إصابات أو أكثر، ولكن تم إلغاء هذه القاعدة.
وبحسب الاستطلاع، فإن 60 بالمائة من المدارس قد أرسلت إلى منازلها فصلاً أو أكثر في الأسابيع الأخيرة.
تأخير التعلم
تقول إنغريد دورنبوس، رئيسة AVS: “تركز العديد من المدارس في الوقت الحالي على الحفاظ على التعليم، ونتيجة لذلك، بالكاد تستطيع المدارس تعويض التأخير في التعلم”.
وبالتالي، فإن برنامج التعليم الوطني ، الذي تم فيه تخصيص المليارات للتعويض عن التراكم الناجم عن الوباء، لا يعمل بشكل جيد في معظم الأماكن.
فقط 29 في المائة من المدارس تقول إنها نجحت في تنفيذ ذلك، يفضل جميع قادة المدارس تقريبًا (96 بالمائة) توسيع البرنامج، إنهم يطلبون وقتًا أطول من السنتين اللتين خصصتهما الحكومة للبرنامج.
تنجح أكثر من أربع من كل خمس مدارس في تنظيم التعلم عن بعد للتلاميذ الغائبين: “نظرًا لنقص المعلمين، فإن هذا ليس بالأمر السهل دائمًا”، إنهم يأملون أن يتخذ الوزير دينيس ويرسما إجراءً.
بصرف النظر عن الرغبات بشأن برنامج التعويض عن التأخر، تود المنظمة أن ترى المدارس تتلقى اختبارات ذاتية لجميع الطلاب، الآن يحصلون عليها فقط للمجموعات 6 و 7 و 8.
المصدر: Telegraaf
